OFICINA DE CINEMA COMO MÉTODO TERAPÊUTICO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS)

Autores

  • Suelen Dulce Franco Centro Universitário Vale do Iguaçu (Uniguaçu)
  • Felipe Miranda Barbosa Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)
  • Guidie Elleine Nedochetko Rucinski Centro Universitário Vale do Iguaçu

Palavras-chave:

Psicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental, Saúde Mental, Oficina de Cinema

Resumo

O referente artigo é baseado na vivência de uma estagiária no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) da cidade de Porto União - Estado de Santa Catarina. Baseado em pesquisa bibliográfica, foi decidido com a supervisão do psicólogo  responsável, implantar na instituição uma oficina de cinema, onde os participantes assistiam a um filme e posteriormente uma discussão sobre o conteúdo do mesmo era realizada. Através dos filmes, destinados ao público infantil, foram trabalhadas demandas subjetivas de cada usuário, sendo a demanda-alvo usuários que possuíam dificuldades de expressão, comunicação e/ou comprometimento cognitivo, que através dos personagens dos filmes, entraram em contato com modelos de comportamento e que através da exibição dos mesmos ocorreu tanto a modelação quanto a potencialização de emoções, afim de ampliar e aprimorar o repertório comportamental dos usuários, em especial suas  habilidades sociais por meio da psicoeducação com filmes trabalhando suas crenças centrais, intermediárias e os pensamentos automáticos. A oficina ocorreu durante um ano, sendo realizada uma vez por semana, tendo duração de duas horas. Por se tratar de um grupo aberto, contava com 19 participantes, de 20 a 60 anos com transtornos mentais diagnosticados, entre eles, esquizofrenia, transtorno bipolar, transtorno depressivo maior entre outros. Alguns dos resultados obtidos foram a melhora nas habilidades sociais e o aumento do repertório de comportamento através dos relatos dos próprios usuários, seus familiares e dos profissionais do CAPS.

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Biografia do Autor

Suelen Dulce Franco, Centro Universitário Vale do Iguaçu (Uniguaçu)

Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário Vale do Iguaçu – (Uniguaçu), União da Vitória (PR),

Felipe Miranda Barbosa, Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)

Mestre em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP), Especialista em Terapia Comportamental pela Universidade de São Paulo (USP), Especializando em Neuropsicologia pela FAE – Centro Universitário (FAE), Bacharel em Psicologia pela Faculdade Evangélica do Paraná (FEPAR), Professor de Pós Graduação da Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) e da Universidade Paranaense (UNIPAR), Curitiba-PR,

Guidie Elleine Nedochetko Rucinski, Centro Universitário Vale do Iguaçu

Especialista em Psicologia Organizacional e do Trabalho pela Universidade do Contestado UnC - Centro Universitário, Formação em Psicologia Reichiana pela Universidade do Contestado UnC- Centro Universitário, Bacharel em Psicologia pela Universidade do Contestado UnC, Coordenadora do Curso de Psicologia do Centro Universitário Vale do Iguaçu, Responsável Técnica pelo Serviço-Escola de Psicologia do Centro Universitário Vale do Iguaçu, Supervisora de estágio  clínico e docente do curso de Psicologia do Centro Universitário Vale do Iguaçu.

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Publicado

2019-08-05

Como Citar

Franco, S. D., Barbosa, F. M., & Rucinski, G. E. N. (2019). OFICINA DE CINEMA COMO MÉTODO TERAPÊUTICO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS). Revista PsicoFAE: Pluralidades Em Saúde Mental, 8(1), 43–56. Recuperado de https://revistapsicofae.fae.edu/psico/article/view/234

Edição

Seção

Artigos