OFICINA DE CINEMA COMO MÉTODO TERAPÊUTICO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS)
Palabras clave:
Psicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental, Saúde Mental, Oficina de CinemaResumen
O referente artigo é baseado na vivência de uma estagiária no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) da cidade de Porto União - Estado de Santa Catarina. Baseado em pesquisa bibliográfica, foi decidido com a supervisão do psicólogo responsável, implantar na instituição uma oficina de cinema, onde os participantes assistiam a um filme e posteriormente uma discussão sobre o conteúdo do mesmo era realizada. Através dos filmes, destinados ao público infantil, foram trabalhadas demandas subjetivas de cada usuário, sendo a demanda-alvo usuários que possuíam dificuldades de expressão, comunicação e/ou comprometimento cognitivo, que através dos personagens dos filmes, entraram em contato com modelos de comportamento e que através da exibição dos mesmos ocorreu tanto a modelação quanto a potencialização de emoções, afim de ampliar e aprimorar o repertório comportamental dos usuários, em especial suas habilidades sociais por meio da psicoeducação com filmes trabalhando suas crenças centrais, intermediárias e os pensamentos automáticos. A oficina ocorreu durante um ano, sendo realizada uma vez por semana, tendo duração de duas horas. Por se tratar de um grupo aberto, contava com 19 participantes, de 20 a 60 anos com transtornos mentais diagnosticados, entre eles, esquizofrenia, transtorno bipolar, transtorno depressivo maior entre outros. Alguns dos resultados obtidos foram a melhora nas habilidades sociais e o aumento do repertório de comportamento através dos relatos dos próprios usuários, seus familiares e dos profissionais do CAPS.Descargas
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Publicado
2019-08-05
Cómo citar
Franco, S. D., Barbosa, F. M., & Rucinski, G. E. N. (2019). OFICINA DE CINEMA COMO MÉTODO TERAPÊUTICO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS). Revista PsicoFAE: Pluralidades Em Saúde Mental, 8(1), 43–56. Recuperado a partir de https://revistapsicofae.fae.edu/psico/article/view/234
Número
Sección
Artigos