Percepções e estratégias dos servidores do CAPSi no acompanhamento de crianças com sofrimento psíquico
Palavras-chave:
saúde mental, criança, profissionais de saúde, centros de atenção psicossocialResumo
Entende-se que o sofrimento psíquico em crianças é complexo e, por isso, requer recursos e intervenções adaptados às suas necessidades específicas. Nesse sentido, o estudo tem como objetivo compreender a atuação dos servidores de saúde que trabalham com a infância, a partir de suas narrativas, em relação ao atendimento das crianças acompanhadas nos CAPSi (Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil) do Distrito Federal. Busca-se investigar como as crianças são acolhidas e acompanhadas, além de identificar as percepções e estratégias dos profissionais envolvidos. Foi realizado um estudo observacional transversal dividido em duas etapas: primeiro foi realizada aplicação de um questionário via Google Forms, contemplando questões sobre informações pessoais e acerca do trabalho para identificar os que se enquadraram nos critérios pré selecionados; no segundo momento, foram feitas entrevistas semiestruturadas com servidores selecionados. As entrevistas foram gravadas e transcritas, e a análise dos dados seguiu a metodologia de Análise de Conteúdo de Bardin. Como resultados, emergiram dois eixos temáticos convergentes nos depoimentos: Processos de Trabalho e Sofrimento Psíquico. Foram observadas nas falas a importância do trabalho em equipe e articulação em rede, do uso dos dispositivos da clínica psicossocial e recursos como o brincar e arte para o trabalho com o público infantojuvenil, além da percepção de mudança de demanda do campo da saúde mental infantojuvenil nos últimos anos. Espera-se que esse trabalho possa contribuir para a discussão sobre saúde mental infantil e com a reflexão sobre atendimento às crianças em sofrimento psíquico.
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