M. M. Trad, A. B. Muhlmann, e I. M. M. Vieira, “A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE PARA PROMOVER UMA MELHOR APRENDIZAGEM DA CRIANÇA SEGUNDO A TEORIA DE WALLON”, PsicoFAE. Plural. Saú. Ment., vol. 3, nº 1, p. 25–31, dez. 2014.